演语言理解一遵从指令
1、选择2-3种孩子熟悉名称的物品。
2、每次只拿1件物品放在孩子面前,并对孩子说: “宝宝,拿XX给我”,然后抓住孩子的手,拿到物品给你手上。逐渐减少抓孩子手去拿的辅助,直到他能自己完成这个动作为止。如果孩子能进步一点,就夸张地表扬他和谢谢他。前期练习,最好拿透明小瓶罐( 里面是装着好吃的)孩子给你后,打开给孩子和你一起吃。让这个“给我”的动作有意义。
3、从2-3件物品中挑选,让孩子每次拿1件给你。如果他能做到,就表扬他,并奖给他吃或玩。过程可通过:动作协助口手势提示由语言/眼神提示中自行完成。以上由辅助到自行完成的辅助步骤适合所有的指令。